J'ai repris l'atelier de Joan sur les situations problèmes de la vie quotidienne issues du site M@ths En-Vie, et voici le support que j'ai réalisé. Ce "tableau" sera affiché sur le mur. Les cartes sont scratchées sur le support en carton. Les élèves auront...
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Un fichier autocorrectif avec des petits problèmes à résoudre. Fichier "incollables" en format silhouette studio
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Travail seul ou en binôme. Les cartes sont autocorrectives (je les plie en deux puis les plastifie). Flashcards
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Du matériel à manipuler, fabriqué grâce à la silhouette portrait.Pas de fichier PDF. Matériel en format silhouette studio
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Travail sur le choix de l'opération. Les fiches sont autocorrectives (j'ai collé une gommette au dos de la feuille à l'emplacement des bonnes opérations). L'élève travaille en deux temps : il lit les problèmes et choisit les opérations à faire, puis il...
Lire la suiteTravail seul ou en petit groupe (2 ou 3) sur le choix de l'opération.Les 24 problèmes proposés sont de niveau CE2 et ne contiennent que deux nombres (5 et 20). L'élève doit trier les cartes en fonction de l'opération qu'il choisit. J'ai plastifié et aimanté...
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Pour s'entraîner seul ou en binômes à appliquer des pourcentages simples (50%, 25%, 75%, 20%) Cartes à pinces
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Une planche à cadenas pour s'entraîner en binômes. Travail sur les ordres de grandeur. Fichier silhouette. Pas de PDF. Cadenas en format silhouette studio
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Des cocottes pour s'entraîner en binômes. Multiplication par des puissances de 10 et pourcentages. Cocottes
Lire la suiteJ'ai régulièrement dans mes classes des élèves dyscalculiques, ou en difficulté, qui n'associent pas le rendu-monnaie à la soustraction. Voici un atelier que je propose en remédiation pour les élèves concernés (et que j'ai testé sur ma fille de 6 ans)...
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