-
Par laprof2maths dans Les ateliers de TORP le 13 Juin 2018 à 23:0210 fois plus, 10 fois moins : Travail par groupes de 3 ou 4. Objectif : faire les bons choix pour arriver en premier sur la case "fin" ! Plateau + cartes Si vous cherchez la leçon, c'est par ici.
-
Par laprof2maths dans Les ateliers de TORP le 13 Juin 2018 à 23:00La confiserie Travail seul ou en binôme. Objectif : rendre la monnaie au maximum de clients sans se tromper. Affiche + Cartes
-
Par laprof2maths dans Présentation des ceintures + Progression + PDT le 13 Juin 2018 à 20:19Voici le fichier powerpoint que j'ai créé il y a 2 ans pour expliquer les ceintures de compétences aux parents lors de la réunion de rentrée. Présentation aux parents
-
Par laprof2maths dans Présentation des ceintures + Progression + PDT le 13 Juin 2018 à 20:18Tous les 15 jours, l'élève rédige un plan de travail sur lequel il choisit les compétences qu'il veut travailler. Ce plan de travail est à utiliser en lien avec le référentiel de compétences reçu en début d'année. Exemple de plan de travail
-
Par laprof2maths dans Présentation des ceintures + Progression + PDT le 13 Juin 2018 à 20:15J'utilise la progression du C2CEDU, que j'ai retapée pour n'y intégrer que les mathématiques du cycle 3. Ce "référentiel des compétences" est distribué à chaque élève en début d'année. Lorsque l'élève atteint un nouveau niveau de ceinture, je date et signe dans la bonne case sur la...